Discourse Analysis of Al-Harab fi Bar Misr Novel by Yusuf al-Qa’id (According to Norman Fairclough’s Theory of Critical Discourse Analysis

Document Type : research article

Authors

• Naser Zare ¹
• Rasoul Balavi ²
• Zahra Hashemi Tezangi ³

¹ Assistant Professor, department of Arabic language and literature, Persian Gulf University, Bushehr - Iran

² Associate Professor, department of Arabic language and literature, Persian Gulf University, Bushehr - Iran

³ Ph.D. student, department of Arabic language and literature, Persian Gulf University, Bushehr - Iran

https://doi.org/10.22067/jall.v12.i1.77205

Abstract

Discourse analysis is using as an interdisciplinary approach in studies and various social domains. Critical Discourse Analysis Rooted in Critical Linguistics Among the multiple types of discourse analysis are Norman Fairclough. In his critical discourse analysis, Fairclough examines the description, interpretation of the interaction between context and discourse and explains how the social structure and address work in both. A study of the novel "War in Egypt" by Yusuf al-Qaeda using Fairclough's Critical Discourse Analysis (CDA) approach and responding to the quality of critical analysis of the novel's discourse at the levels of description, interpretation, and explanation. It is clear that the author creates semantic contrasts and contradictions at the level of the story, and the use of specific words seeks to express his thoughts.
Furthermore, it pays attention to the situational context, presuppositions, and contexts of the discourse at the level of interpretation. It represents its framework and subject matter in the form of novels and through addresses. At the level of explanation, it intends to depict the effect of social structure on the type of discourse and the impact of reproduction that this discourse can have on changing the format

Keywords

• Critical Discourse Analysis
• Norman Fairclough
• Yusuf al-Quaid
• Al-Harab fi Bar Misr

References

1. أمین، جلال. (1999). ماذا حدث للمصریین. مهرجان  القراءة للجمیع. مکتبة الأسرة.
2. بلور، مریل؛ بلور، توماس. (1389). مقدمه‌ای بر روند تحلیل گفتمان انتقادی. مترجمین: علی رحیمی و امیر حسین شاه بالا. تهران: جنگل، جادودانه.
3. عضدانلو، حمید. (1380). گفتمان و جامعه. چاپ اول. تهران: غزال.
4. فتوحی، محمود. (1395). سبک‌شناسی، نظریۀ‌ها، رویکردها و روش‌ها. چ سوم. تهران: سخن.
5. فرکلاف، نورمن. (1379). تحلیل انتقادی گفتمان/ نورمن فرکلاف. مترجم: فاطمه شایسته پیران و دیگران. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
6. قجری، حسنعلی؛ نظری، جواد. (1392). کاربرد تحلیل گفتمان در تحقیقات اجتماعی. تهران: قدیانی.
7. القعید، یوسف. (1991). الحرب فی بر مصر. چ 5. القاهرة: مکتبة مدبولی.
8. کلانتری، عبدالحسین. (1391). گفتمان از سه منظر زبان شناختی. فلسفی و جامعه‌شناختی. تهران: نماد.
9. مکاریک، ایرناریما. (1384). دانش‌نامۀ نظریه‌های ادبی معاصر. مترجم: مهران مهاجر و محمد نبوی. چاپ دوم. تهران: آگه.
10. میرصادقی، جمال. (1382). ادبیات داستانی (قصة، رمانس، داستان کوتاه، رمان). چاپ چهارم. تهران:  بهمن.
11. یارمحمدی، لطف الله. (1393). درآمدی به گفتمان‌شناسی. چاپ دوم. تهران: هرمس.
12. آقا گل زاده؛ فردوس، غیاثیان؛ مریم سادات. (1386). «رویکردهای غالب در تحلیل گفتمان انتقادی». مجلۀ زبان و زبان شناسی. دوره 3. شماره 1. صص 54-39.

 

 Schiffrin Deborah, and Tannen Deborah and  Hamilton Heidi E. (2001). The Handbook of Discourse Analysis, USA: Blackwell.

Rogers, Rebecca. (2011). An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education, Second Edition, New York: Routledge.