واکاوی کنشهای گفتاری خطابههای امام حسن مجتبی (ع) در پاسخ به مغالطههای مخالفان بر اساس نظریه سرل
دوره 18، شماره 1، بهار 1405، صفحه 1-23
https://doi.org/10.22067/jall.2026.92974.1533
زینب رحیمی مقدم، عباس اقبالی، روح اله صیادی نژاد
چکیده کاربست نظریه کنشهای گفتاری سرل، یکی از عرصههای مطالعه زبانشناسی متون ادبی است. در این نظریه انواع کنشها؛ یعنی اظهاری، ترغیبی، تعهدی، عاطفی و اعلامی در یک متن هدفمند، توصیف و تحلیل و با استفاده از آن دانسته میشود صاحبان سخن از چه فنون زبانشناسی در کلام خود بهره میبرند. در این مجال به قصد شناسایی یکی از نمونههای ارزشمند میراث ادبیات عربی و شناخت پیوند میان زبانشناسی و مطالعات اسلامی و درک بهتر الگوهای ارتباطی امام حسن مجتبی (ع) در پاسخ به مغالطههای مخالفان (معاویه، اصحاب وی و...)، واکاوی جدال نیک درخطابههای ایشان براساس الگوی سرل و با روش توصیفی- تحلیلی مطمح نظر است. از جمله نتایج این پژوهش آن است که مخالفان امام حسن (ع) انواع مغالطهها از قبیل پارازیت، ارزیابی یکطرفه، توهین، سؤال مرکب، تلهگذاری، تطمیع، دلیل نامربوط و دروغ را به کار میبردند تا با مقدمات نامعتبر صدق عقاید خویش پیرامون مقابله با کلام الهی و برتری ائمه (ع) در مسئلهی خلافت را نتیجه بگیرند و معلوم گشته که امام (ع) با کاربست کنشهای گفتاری، لغزشهای فکری و استدلالهای نامعتبر مخالفان را پاسخ میدهد. در مجموع بسامد بالای کنشهای اظهاری از رویکرد امام مجتبی (ع) به راهبرد نصیحت در برابر معاندان حکایت میکند و کنشهای ترغیبی و عاطفی با بسامد کمتر نسبت به کنشگفتهای اظهاری به ترتیب رویکرد تحدی و مصلحتی در رد مغالطهها را بازتاب میدهد. همچنین بسامد اندک کنشهای تعهدی اثبات میکند در گفتمانهایی که با کلام وحی قابل استناد و وثوق است، متعهد شدن به وقوع حقیقت جایگاهی ندارد و از آنجا که کنشهای اعلامی، اعلان وضعیت جدید را در پی دارد؛ در مجادلههای حضرت جایگاهی ندارد که این امر از راهبرد گفتمان جدال أحسن امام (ع) در مواجهه با مخالفان حکایت می کند.
بررسی خطبه های جنگ امام علی (ع) بر اساس نظریه کنش گفتاری
دوره 9، شماره 16، زمستان 1396، صفحه 161-202
https://doi.org/10.22067/jall.v8i16.54012
انسیه طالبی، عباس طالب زاده شوشتری، احمدرضا حیدریان شهری
چکیده این جستار به ارائه نظریه کنش گفتاری آستین و تعاریف و تقسیمات وی و همچنین اقدامات تکمیلی سرل می پردازد. سپس خطبه های جنگ 34، 27، 25 و 179 را از دیدگاه نظریه کنش گفتاری بررسی کرده و تلاش می کند پنجره ای به روی تحقیقات کاربرد شناسانه و کنش گفتاری در متون ادبی بگشاید. بهمنظور نیل به این هدف، در ابتدا به برشماری کنش های گفتاری پنج گانه و مفاهیم مستقیم و غیرمستقیم آن پرداخته و با توجه به بافت، خطبههای مذکور از دیدگاه کاربردشناسی تحلیل می شود. از نتایج قابلذکر، درصد بالای کنش عاطفی در میان آمار کنش های پنج گانه است که در خطبه های بررسی شده به ترتیب این ارقام را ثبت کرده است: 56%، و 60%، و 46%، و 80%. نسبت افزایش و کاهش پنج کنش گفتاری در خطبه های جنگ امام علی (ع) نسبت مشترکی است، بهگونهای که حداکثر کنش ها متعلق به کنش عاطفی است. کنش اظهاری در سه خطبه در جایگاه دوم و کنش ترغیبی در مرتبه سوم قرار دارد. کمترین میزان ثبت شده از آن کنش تعهدی و اعلامی است، زیرا امام علی (ع) در پی بیان تعهد خویش به امر خاصی نبوده است، کما اینکه ایشان در صدد بیان شرایط جدیدی نیست که مستوجب تعهد به آن باشد.
