نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان

1 أستاذ مساعد قسم اللغة العربیة وآدابها، جامعة زابل، زابل، إیران

2 أستاذة مساعدة قسم اللغة العربیة وآدابها، جامعة بیام نور، طهران، إیران

چکیده

یحتلّ الاتّساق موقعاً مرکزیاً فی بحوث مایکل هالیدای ورقیة حسن ولهما الفضلُ الکبیر فی تقسیم آلیاته، ففی آرائهما یتشکل الاتّساق من مجموعة من الآلیات النصّیة، والمعجمیة، والوصلیة التی تشکّل مکوّنات فعّالة فی تحقیق الجانب الاتّساقی فی أیّ نصّ. وهذه الدراسة وفقاً للمنهج الوصفی- التحلیلی ومؤکدة على مخطّط هالیدای وحسن، تقوم على رصد آلیات الاتساق فی قصیدة «سلی الرماح العوالی» للشاعر صفی‌ الدین الحلی (1278-1349م) وهی من قصائده الشهیرة التی لا تزال تتداول حتى العصر الحدیث وتداولها عشّاق دیوان العرب بالتحلیل والتعمیق. دراسة الاتّساق بالغة الأهمیة فی نصّ هذه القصیدة لضمان حبکها وتماسکها بحیث تبیّن هل نصّ القصیدة أصبح نصّاً یتمتع بإطار متماسک وترتبط أجزاؤها بشکل متواصل؟ تهدف الدراسة إلى معرفة مدى اتّساق القصیدة، والوقوف على أبرز آلیات الاتساق التی أکثر صفی الدین الحلی من استخدامها. أظهرت النتائج أنّ القصیدة تتمتّع بإطار متناسق وتترابط أجزاؤها بشکل متماسک، فما احتواه النصّ من وفرة أداة الاتساق النصّی هو %51، وهذه النسبة ترجع إلى أنّ أساس الترابط بین أبنیة نصّ القصیدة هو التشابک بین التراکیب اللغویة فی خطّیة نص القصیدة. فیکشف البناء النصّی للقصیدة عن تنوع آلیات الاتساق بین الإحالة (%30) والتکرار (%30). تبیّن هذه الإحصائیات أنّ القصیدة قد ارتبطت بنیتُها بعضها ببعض وشکّلت کلّاً متکاملاً، فکانت تدلّ على فکرة العصبیة القبلیة والمنافرات الشخصیة وانتصار قوم الشاعر فی الحروب والمعارک.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

  1. أبو زنید، عثمان (2010). نحو النصّ : إطار نظری ودراسات تطبیقیة. ط1. أردن: الإربد.
  2. بخولة، بن الدین (2014). الاتساق والانسجام النصّی الآلیات والروابط. ط1. الجزائر: دار التنویر.
  3. حسان، تمام (2007). اجتهادات لغویة. ط1. القاهرة: عالم الکتب.
  4. حمودة، طاهر سلیمان (1998). ظاهرة الحذف فی الدرس اللغوی. ط1. الإسکندریة: الدار الجامعیة.
  5. خطابی، محمد (1991). لسانیات مدخل إلى انسجام الخطاب. ط1. بیروت: المرکز الثقافی العربی.
  6. شبل محمد، عزة (2007). علم لغة النصّ بین النظریة والتطبیق. ط1.القاهرة: مکتبة الآداب.
  7. صبحی، إبراهیم الفقی (2000). علم اللغة النصّی بین النظریة والتطبیق. ط2. القاهرة: دار قباء للطباعة والنشر.
  8. الصبیحی، محمد الأخضر (2008). مدخل إلى علم النصّ ومجالات تطبیقیة. ط2. بیروت: الدار العربیة.
  9. العاتکی، ابن زید (2003). الفضة المضیة فی شرح الشذرة الذهبیة. تحقیق: هذاع سعد المرشد. ط1. الکویت: السلسلة الترائیة.
  10. فضل، صلاح (1996). بلاغة الخطاب وعلم النصّ. ط1. القاهرة: الشرکة المصریة العالمیة للنشر.
  11. یول، جورج؛ براون، جیلیان (1998). تحلیل الخطاب. ترجمة: محمد لطفی الزلیطی. ط1. الریاض: جامعة الملک سعود.
  12. پیرانی شال، علی وآخرون (1397). «انسجام پیوندی و جلوه‌های زیبایی آن در مقامة ساویّه حریری بر اساس نظریه هالیدی و رقیه حسن». زبان و ادبیات عربی. دوره10. شماره19. صص 95-114.

Doi: 10.22067/JALL.V10I19.66616

  1. عبابنة، یحیى والزعبی، آمنة صالح (2013). «عناصر الاتساق والانسجام النصّی: قراءة نصیة تحلیلیة فی قصیدة أغنیة لشهر أیار لأحمد عبدالمعطی حجازی». مجلة جامعة دمشق. السنة29. العدد2. صص 507-550.
  2. مسبوق،سیدمهدی، دلشاد، شهرام (1396). «انسجام پیوندی و کاربست آن در ابیات توصیف گرگ بحتری». زبان و ادبیات­عربی. دوره9. شماره16. صص 225-24.Doi: 10.22067/JALL.V8I16.59045
  3. میرأحمدی، رضا؛ آقاجانی، مریم (1396). «عناصر برجستة انسجام در بائیة متنبّی بر اساس نظریه هلیدی». زبان و ادبیات عربی. السنة9. العدد17. صص 233-266. Doi: 10.22067/JALL.V8I17.58049
  4. نائل، محمد إسماعیل (2011). «الإحالة بالضمائر ودورها فی تحقیق الترابط فی النصّ القرآنی: دراسة وصفیة تحلیلیة». مجلة جامعة الأزهر. السنة12. العدد1. صص 1055-1072.
  5. زایدی، فاطمة (2012). «الاتساق والانسجام فی شعر رزاق محمود الحکیم دراسة فی دیوان الأرق». جامعة الحاج لخضر باتنة: أطروحة الدکتوراه.

 

CAPTCHA Image